|  | คอมพิวเตอร์ธุรกิจ ผลิตบัณฑิตให้มีความรู้ความสามารถในด้านคอมพิวเตอร์ธุรกิจ ทั้งภาคทฤษฎี และภาคปฏิบัติ เน้นให้มีความชำนาญในด้านประยุกต์ใช้เทคโนโลยี เพื่อให้สามารถประกอบอาชีพได้อย่างมีประสิทธิภาพ |
|
 | คหกรรมธุรกิจ การนำวิชาชีพคหกรรมศาสตร์ไปใช้ในการพัฒนาคุณภาพชีวิตของบุคคล ครอบครัว สังคม ตลอดจนการเลือกและการประกอบอาชีพได้ |
|  | การขายและการตลาด กระบวนการเสนอสินค้าและบริการ เพื่อให้สอดคล้องกับความต้องการของผู้ชื้อ และผู้ซื้อตัดสินใจซื้อด้วยความพึงพอใจ |
|
 | การท่องเที่ยว หลักสูตรจะเน้นสร้างบุคลากรให้มีความรู้ และทักษะวิชาชีพด้านการท่องเที่ยว สอนทั้งการบริหารจัดการธุรกิจท่องเที่ยว ตลอดจนพัฒนานักศึกษาให้มีทักษะภาษาต่างประเทศ |
|  | การบัญชี กระบวนการจัดการในส่วนของ บันทึกรายการทางการค้า ได้แก่ การเขียนบันทึกรายการทางการค้า การจำแนกแยกประเภทหมวดหมู่ทางการค้า การสรุปผลการดำเนินงาน รวมไปถึงการวิเคราะห์และการแปลความหมายข้อมูลของนักบัญชี
|
|
 | ผ้าและเครื่องแต่งกาย การออกแบบแฟชั่น สร้างสรรค์ เครื่องแต่งกาย ตามยุคสมัย ทันต่อกระแสโลก |
|  | ทวิภาคี การจัดการศึกษาโดยอาศัยความร่วมมือกันของสถานประกอบการและสถานศึกษาร่วมกันฝึกพนักงานให้มีคุณภาพ |
|
|  | เลขานุการ ผู้ปฏิบัติอาชีพนี้ เป็นผู้ทำหน้าที่อำนวยความสะดวกให้แก่ผู้บริหารขององค์กรในการบริหารจัดการ งานขององค์กรให้บรรลุผลสำเร็จตามนโยบาย และเป้าหมายขององค์กร |
|
 | ศิลปกรรม ทัศนศิลป์ ดนตรี นาฏศิลป์ |
|  | กลุ่มวิชาสามัญ กลุ่มวิชาพื้นฐาน คณิตศาสตร์ ภาษาไทย ภาษาอังกฤษ วิทยาศาสตร์ |
|
|  | อาหารและโภชนาการ แนวคิดใหม่ ๆในการผลิต สร้างสรรค์ เพิ่มมูลค่า ของอาหาร |
|